Manajemen Karakter Di Era Digital
Keywords:
Manajemen karakter, Era Digital, pendidikan karakter, Etika DigitalAbstract
Studi ini mengeksplorasi strategi pengelolaan pendidikan karakter di era digital, di mana perkembangan teknologi yang pesat menghadirkan peluang sekaligus tantangan, terutama bagi kaum muda. Meskipun perangkat digital meningkatkan komunikasi dan akses informasi, perangkat tersebut juga berisiko mengikis nilai-nilai moral melalui isu-isu seperti misinformasi, agresi daring, dan kecanduan digital. Berlandaskan teori Lickona dan Muslich, serta didukung oleh literatur dan data lapangan dari dua sekolah di Yogyakarta, penelitian ini menyoroti upaya-upaya seperti program etika digital, penggunaan media sosial untuk penguatan nilai, dan kampanye literasi berbasis komunitas. Meskipun terdapat inisiatif-inisiatif ini, tantangan tetap ada dalam hal kesiapan guru, pengawasan orang tua, dan paparan siswa terhadap konten berbahaya. Studi ini merekomendasikan upaya kolaboratif antara pendidik, orang tua, dan pembuat kebijakan untuk mengembangkan pendekatan adaptif, etis, dan kreatif terhadap pembentukan karakter dalam masyarakat yang terhubung secara digital.
References
Andriani, R., & Setiawan, R. (2022). Dampak media sosial terhadap perilaku sosial remaja: Tinjauan psikologis. Jurnal Psikologi dan Perilaku Sosial, 4(2), 31–45.
Lickona, T. (1991). Educating for character: How our schools can teach respect and responsibility. Bantam Books.
Muslich, M. (2011). Pendidikan karakter: Menjawab tantangan krisis multidimensional. Bumi Aksara.
Nasution, M., & Fahmi, R. (2020). Penguatan pendidikan karakter berbasis digital di era industri 4.0. Jurnal Pendidikan dan Teknologi, 2(1), 18–27.
Suyanto. (2010). Pembentukan karakter anak usia dini: Pendidikan karakter sebagai fondasi membangun bangsa. Grasindo.
Wiyani, N. A. (2013). Manajemen pendidikan karakter di sekolah. Ar-Ruzz Media.
Wiyani, N. A. (2013). Urgensi pendidikan karakter di era global. Jurnal Pendidikan Islam, 2(1), 45–58.
Rachmawati, Y., & Kurniawati, D. (2020). Strategi manajemen pendidikan karakter di era digital. Jurnal Pendidikan Karakter, 10(1), 12–25.
