MANAJEMEN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM BERBASIS DIGITAL SERTA ADAPTASI MADRASAH TERHADAP ERA DIGITAL DIMADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH 1 MEDAN
DOI:
https://doi.org/10.62145/ces.v4i2.212Keywords:
manajemen pembelajaran, pendidikan Islam, digitalisasi, madrasah, teknologi pendidikanAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi manajemen pembelajaran pendidikan Islam berbasis digital di Madrasah Aliyah Muhammadiyah 1 Medan sebagai bentuk adaptasi terhadap perkembangan teknologi di era digital. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa madrasah telah menerapkan digitalisasi dalam proses pembelajaran dan sistem manajemen sekolah melalui pemanfaatan Learning Management System (LMS), proyektor, laptop, WiFi, dan aplikasi ujian berbasis digital. Kepala madrasah memiliki peran penting dalam mendukung implementasi teknologi melalui penyediaan fasilitas, pelatihan guru, serta monitoring dan evaluasi pembelajaran digital. Meskipun demikian, penerapan pembelajaran digital masih menghadapi kendala seperti keterbatasan sarana prasarana, rendahnya penguasaan teknologi sebagian guru, dan keterbatasan perangkat siswa. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan manajemen pembelajaran berbasis digital memberikan dampak positif terhadap efektivitas dan efisiensi pendidikan serta membantu madrasah beradaptasi dengan perkembangan teknologi modern.
References
Al Fiyah, L. (2024). Manajemen Program Gerakan Literasi Digital dalam Upaya Peningkatan
Mutu Madrasah (Studi Kasus di MTsN Kota Madiun) [Tesis, IAIN Ponorogo].
Amelia, S. I. M., & Mufid, A. I. (2025). Pemanfaatan Teknologi Informasi Digital dalam
Pengembangan Pendidikan Madrasah dan Pesantren. EDIUM: Journal of Islamic Education, 3(1).Digital System Integration in Educational Management: A Path to Adaptive and Successful Education in Islamic Institutions. (2026). DOAJ.
Nurdin, A. (2026). Dari Kitab ke Laptop: Inovasi Kurikulum Islamic Boarding School Berbasis
Teknologi. Program Studi Pascasarjana UMM.
Pabbajah, M., Hassan, Z., Juhansar, J., Widyanti, R. N., & Fitria, A. Z. (2025).
Unpreparedness of Indonesian Madrasah Teachers in Utilizing Technology for Digital Religious Learning-Teaching. Tarbiyatuna, 16(1).
Sahudi, S. (2025). Technology-Based Islamic Education Management: Developing
Adaptive Leadership 4.0. El-Idare: Journal of Islamic Education Management, 11(2), 45-53.
Wicagsono, M. A. (2026, April 7). PAI UMS Kukuhkan Doktor ke-62, Disertasi
Muhammad Arif Soroti Sekolah Berbasis Digital. Muhammadiyah Jateng.
Zarkasi, Z., Mahmudah, M., & Saifudin, S. (2025). Improving the Quality of Madrasahs
in the Era of Digitalization Using KIPIN Classroom (A Case Study at MI Yaumi
Grobogan, Central Java). Proceeding of Annual International Conference on Islamic Education (AICIED), 2, 41–47.
Anugerah, R. B. (n.d.). Transformasi Madrasah dalam Menghadapi Tantangan di Era Society
0. At-Tarbawi: Jurnal Kajian Kependidikan Islam."Digital System Integration in Educational Management: A Path to Adaptive and Successful Education in Islamic Institutions." (2026). Directory of Open Access Journals (DOAJ).
Firman. (2024). Inovasi dalam Manajemen Pendidikan Islam untuk Meningkatkan
Kualitas Pembelajaran di Era Pendidikan Digital. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP), 7(3), 9035."Manajemen Mutu Pengelolaan Pendidikan Berbasis Madrasah Digital pada Madrasah Tsanawiyah di Kota Parepare." (2024). Al-Musannif, Directory of Open Access Journals (DOAJ).
Meta Amelia, S. I., & Mufid, A. I. (2025). Utilizing Digital Information Technology in the
Development of Madrasah and Islamic Boarding School Education. Edium: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 3(1).
Nahdi, H. A. (2023). Manajemen Pembelajaran Digital pada Mata Pelajaran Al-Qur’an
Hadist di Madrasah Ibtidaiyah Assubkiyyah Kota Bekasi* [Tesis Magister, Universitas Islam 45 Bekasi]. Repository Unisma Bekasi.
Sari, D. N. (2024). Manajemen Pembelajaran Pendidikan Islam Berbasis Teknologi Informasi.
UNISAN JURNAL: Jurnal Manajemen dan Pendidikan, 3(11), 34–42.
Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldaña, J. (2014). Qualitative Data Analysis: A Methods
Sourcebook (3rd ed.). SAGE Publications.
Sugiyono. (2022). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.
